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27 diciembre 2006

Reflexiones de una Psicologa acerca del Metodo Estivill

Por María Paula Cavanna

Hola queridos colisteros.

Les envío un enlace, de un video que se ha hecho en Argentina, en un portal en el que colaboro.

El video me parece desde su nombre, una clara adhesión al método Estivill, y como tengo contacto con el webmaster, le he hecho saber mi parecer, con el que por supuesto, no está de acuerdo.

El enlace es el siguiente: http://www.zonapediatrica.com/mod-htmlpages-display-pid-886.html Dado que es un portal que visita muchísima gente, sería bueno que pudiéramos enviarle distintas opiniones sobre el mismo. Les copio la mía para que estén al tanto. En caso de querer escribir, la dirección para hacerlo es contacto@zonapediatrica.com

Por favor, si alguien puede reenviarlo a la lista estivillnogracias, porque ya no estoy suscripta, y me interesaría que sus integrantes opinaran.
Gracias a todos!! -abajo va mi comentario, largo por cierto-

María Paula Cavanna

Hola Jorge:
Acabo de ver el video y quisiera, como integrante del Staff de Zona Pediátrica, hacer mi comentario y que de alguna manera llegue a los lectores de Zona Pediátrica.

Iré frase por frase, según se ven en el video:

A DORMIR SE APRENDE: A dormir NO se aprende, como no se aprende a caminar, ni a controlar esfínteres. Son adquisiciones que se dan cuando el niño está maduro para ello. Hay decenas de estudios acerca del sueño infantil, de cómo se alternan las fases REM con las otras, y de por qué es fisiológico que el niño se despierte varias veces durante la noche.

DORMIR ADECUADAMENTE: No hay modos adecuados o no adecuados de dormir. Cada uno duerme como duerme, no se puede forzar a la gente a que duerma 8 horas si tiene necesidad de dormir 5 ó 12. Como no se puede forzarlas a respirar más veces de las que necesita, o a comer más de lo que necesita.

LOS PADRES DEBEN TENER UNA CONDUCTA ACTIVA: Sí, activa en cuanto a mecerlos, acunarlos, abrazarlos, darles teta, y acudir cada vez que sus hijos los llamen. No hay nada que los padres debamos "hacer" para que los chicos se duerman, simplemente acompañarlos en sus necesidades.

EL BUEN DORMIR NECESITA DE UN AMBIENTE SERENO Y OSCURO: Los bebés vienen de la panza de la mamá, que no es un ambiente ni sereno ni oscuro. El silencio y la oscuridad asustan a los chicos, de todas las épocas. Todos vimos alguna vez bebés que se duermen en el shopping o en un casamiento sin problema alguno. Las personas dormimos cuando tenemos sueño, simplemente. Por supuesto que no estoy sugiriendo dormir a nuestros hijos en una discoteca, sino aclarar que la oscuridad es atemorizante para cualquier niño, cuanto más pequeño, es peor. Y lo mismo ocurre con el silencio. Dormir cerca de otros seres humanos -cosa que se ha hecho desde la época de las cavernas, para permitir la subsistencia, y cosa que los adultos hacemos cada vez que podemos- es la conducta natural de cualquier bebé humano.

NO ES NECESARIO ESTAR PRESENTE HASTA QUE EL NIÑO SE DUERMA PROFUNDAMENTE: Si nos vamos antes y el niño se duerme de todos modos y no vuelve a despertarse, no hay necesidad. Pero la gran mayoría de los nenes se vuelven a despertar antes de caer profundamente dormidos, y al no ver a su persona de confianza cerca -parece que al Dr Estivill no le parece patológica la dependencia a un osito pero sí el apego a los padres- se despertará, llorará, como conducta totalmente natural, la traemos filogenéticamente, pues tenemos en nuestros genes que cuanto más lloraron los bebés, más acudieron sus papás a atenderlos, y eso garantizó la supervivencia desde que el mundo es mundo.

LA FAMILIA DEBE ACOMPAÑR, NO INVADIR!!!! Totalmente de acuerdo, si definimos qué es invadir. Cómo se invade a un niño? Con caricias? Con un cuento antes de dormir? Durmiéndolo en brazos? Me temo que estamos hablando de cosas diferentes.

CONSEJOS: Calma, paciencia, serenidad. ABsolutamente de acuerdo. Hemos traído bebés al mundo, y así funcionan, despertándose varias veces por noche durante sus primeros años.

NO LEVANTARLOS DE LA CUNA: Por qué??? Si el bebé llora, está despierto, reclama a sus papás, no se lo puede levantar de la cuna? QUién lo dice? Dónde están los estudios que avalan semejante conducta?? QUé pensaríamos de un manual para esposos que dijera "si su esposa llora, no la abrace, no acuda a consolarla"???

NO MECERLOS EN BRAZOS A LA HORA DEL SUEÑO: Hay algún lugar más placentero para dormir que los brazos del ser amado? Los adultos que vivimos en pareja, no dormimos abrazados? Para un niño, los brazos de sus padres son el lugar seguro a donde reposar, no existe mejor lugar para dormir que sintiéndose seguros, cobijados, amados. De dónde estamos sacando estos consejos???

NO DARLE PALMADITAS EN LA COLA: ?????? O sea, los dejamos solos, a oscuras, en silencio y ni siquiera podemos tener contacto físico. Y el bebé/niño recibirá el mensaje de que dormir es placentero y maravilloso!!! A mi me suena a castigo, a soledad, a "no te quiero", a abandono. Y las centenas de niños que consultan a los psicólogos infantiles luego de que se les aplicó este método, lo confirman.

NO PASARLO DE BRAZO EN BRAZO DE FAMILIARES ANSIOSOS: Absolutamente de acuerdo. Si están ansiosos no funcionará. Aunque es frecuente ver que cuando la ansiosa es la madre, los brazos de una tía o vecina suelen ser mágicos para calmar a esta díada que se retroalimenta a sí misma.

NO OFRECERLE JUGOS O COMIDA SI YA SE ALIMENTÖ: Por qué?? Dónde deja eso a la lactancia materna? No se le puede dar teta a un bebé que llora porque no puede dormir? Acaso saben que la leche materna contiene triptófano, un componente que induce al sueño y que justamente los bebés despiertan para bebérselo y así seguir durmiendo? Y si se despertó porque tenía sed? Ninguno de ustedes se despertó nunca de madrugada con hambre? Por qué tratamos a los niños como si fueran de otra especie, o de otro planeta??


NO DEJES DE CONSULTAR AL PEDIATRA ANTE TRASTORNOS DEL SUEÑO: Absolutamente de acuerdo, Definamos entonces, qué es un trastorno del sueño. Hablar dormido? Caminar sonámbulo? Tener apneas?
Despertar varias veces a la noche en un niño de 0 a 3 años no es un trastorno del sueño, definitivamente no lo es.

LOS MENORES DE SEIS MESES DORMIRAN BOCA ARRIBA O DE COSTADO: No entraré en detalles. Hay campañas a nivel nacional acerca de esto, como también había otras hace algunos años aconsejando dormir boca abajo....

TRABAJA CON RUTINAS DIARIAS:
A tal hora el alimento... dónde queda la teta en este consejo? Si tomamos las recomendaciones de la OMS de dar teta dos años o más, hay que dar la teta con horario? Todos los trabajadores de la salud sabemos -o deberíamos saber- que dar la teta con horario es quedarse sin leche en pocos días.
Las rutinas son saludables para todos en general, pero los bebés no tienen "hora" para jugar ni para dormir. Y tengo el consultorio lleno de mamás que no le dan teta porque "no le toca" o que lo bañan a tal hora porque "le toca". Cuidado con los consejos que damos, los niños no son electrodomésticos con manuales para sacarlos en serie.

ACOSTUMBRALO A ESTO Y VERAS QUE EL AJUSTARA SUS HORARIOS: Lo que el niño hará, será dejar de reclamar lo que sabe que no conseguirá. Descreerá de sus padres, como las personas descreemos de quien dice "te llamo" y no nos llama. Qué tal un manual para novios donde diga "llámela todos los días a las 4" , "hay una hora para salidas, una hora para el sexo, una hora para el lavado de la ropa"? Acaso los adultos vivimos así? Acaso toleraríamos una relación donde el otro no nos da lo que necesitamos, bajo el pretexto de que así aprenderemos? Lo que en el "Duérmete Niño" se llama aprendizaje, es lo que los adultos llamamos desconfianza, y resignación.

Y EL DORMIR DEJARA DE SER UN PROBLEMA:
EL dormir es un problema para quienes no entienden que los despertares nocturnos son normales en los bebés. Si compramos un perro, hará pozos en el jardín, si adquirimos un celular, habrá que cargarle las baterías, si tenemos un niño, habrá que estar disponible para atender a sus necesidades. Es simple. En esta cultura "light" en la que vivimos, queremos parir sin que nos duela, criar sin posponer nuestra vida privada, tener hijos y que nada cambie en nuestra rutina, casarnos y no tener crisis...nos inventamos los problemas, donde no los hay.
No tardará mucho en aparecer alguien que diga que los bebés deben caminar a los 9 meses, y ahí aparecerán todas las madres desesperadas comprando libros y llevando a sus bebés a estimuladores para que sean como dicen las revistas que deben ser.

DALE CONFIANZA Y SEGURIDAD PARA DORMIR SOLO; LA confianza y la seguridad no se dan, se transmiten con actitudes. Los seres humanos las vamos adquiriendo a fuerza de contar con el otro, de la estabilidad en el vínculo, del reconocimiento de nuestras necesidades. UN niño que quiera dormir con sus papás y en cambio se lo deje en silencio y a oscuras con el osito, sin mecerlo ni darle un vaso de agua, sin duda no ganará confianza ni seguridad. Aprenderá a dormir solo, como los adultos aprendemos a no concurrir a un restaurante donde nos tratan mal, a no llamar a ese amigo que nunca nos contesta y a no confiar en quien no mantiene su palabra.

Quizás en breve escriba un artículo con todas las fundamentaciones científicas, por ahora estoy indignada con lo que acabo de ver, y con la falta de humanidad con la que pretendemos educar a nuestros niños.

Les dejo algunos textos interesantes para consultar:

Carlos Gonzalez: Besame Mucho.
Rosa Jove: Dormir sin lágrimas
Meredith Small: Nuestros Hijos y nosotros
http://www.suenoinfantil.org/
http://www.egrupos.net/grupo/estivillnogracias
http://www.primal.es/
http://www.crianzanatural.com/art/art.69.html Declaración mundial contra el dejar llorar a los bebés


Lic. María Paula Cavanna
www.upa.premium.ws/

23 diciembre 2006

Declaración de la Organización Mundial de la Salud con respecto a la nutrición de los bebés tomada del sitio de la OMS

Declaración de la Organización Mundial de la Salud con respecto a la nutrición de los bebés tomada del sitio de la OMS en
http://www.who.int/child-adolescent-health/NUTRITION/infant_exclusive.htm
Traducida por Ana Charfen, IBCLC


Nutrición del bebé y del niño pequeño
LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA

La Lactancia materna es un modo incomparable de proporcionar el alimento ideal para el crecimiento saludable y el desarrollo de los infantes; también es una parte integral del proceso reproductivo con implicaciones importantes para la salud de las madres. Una revisión reciente de la evidencia ha mostrado que, el amamantar exclusivamente por 6 meses es el modo ideal de alimentar la los infantes. Después de eso, los bebés deben recibir alimentación complementaria y continuar siendo amamantados hasta los dos años de edad o más.
Para ayudar a las madres para establecer y mantener la Lactancia exclusiva por seis meses, La OMS y UNICEF recomiendan:
Empezar a amamantar en la primera hora de vida
Amamantar exclusivamente, eso significa que el bebé solo recibe leche materna, sin ninguna otra bebida o alimento, ni siquiera agua.
Amamantar a libre demanda, eso es lo que el bebé desee, día y noche
No usar botellas ni chupones
La leche materna es el primer alimento natural para los bebés, les provee toda la energía y nutrientes que el niño necesita por los primeros meses de vida, y continua proveyendo hasta la mitad o mas de las necesidades nutricionales durante la segunda mitad del primer año, y un tercio durante el segundo año de vida.
La leche materna promueve el desarrollo sensorial y cognitivo, y protege al bebe contra enfermedades infecciosas y crónicas. La Lactancia materna exclusiva reduce la mortalidad infantil causada por enfermedades comunes de la infancia tales como diarrea o neumonía, y ayuda a que se recuperen más pronto durante las enfermedades. Estos efectos pueden ser medidos tanto en sociedades sin recursos como en sociedades afluentes. (Kramer M et al Promotion of Breastfeeding Intervention Trial (PROBIT): A randomized trial in the Republic of Belarus. Journal of the American Medical Association, 2001, 285 (4): 413-420)
El amamantar contribuye a la salud y bienestar de las madres, les ayuda a espaciar a sus hijos, reduce el riesgo de cáncer de ovario y de seno, incrementa los recursos familiares y nacionales, es una manera segura de alimentar y es buena para el medio ambiente. Mientras que el amamantamiento es un acto natural, también es una conducta aprendida. Un extenso cuerpo de investigación ha demostrado que las madres y otros proveedores de salud requieren de apoyo para establecer y sostener prácticas de amamantamiento adecuadas.
La OMS y UNICEF crearon la Iniciativa del Hospital Amigo de la Madre y el Bebé en 1992, para fortalecer las prácticas en la maternidad que apoyan la Lactancia materna. La base para esta iniciativa son los Diez Pasos para una Lactancia Exitosa descritos en la declaración “protegiendo, promoviendo y Apoyando el amamantamiento” Una declaración conjunta de la OMS/UNICEF. La evidencia de la efectividad de los diez pasos ha sido sumarizada en un documento de revisión científica.
La Iniciativa del Hospital Amigo de la Madre y el Bebé se ha implementado en 16,000 hospitales en 171 países y ha contribuido al establecimiento de la Lactancia materna exclusiva en todo el mundo. Aunque los servicios de maternidad mejorados ayudan a incrementar la iniciación de la Lactancia materna exclusiva, el apoyo a través del sistema de salud se requiere para ayudar a las madres a sostener la lactancia materna exclusiva
La OMS y UNICEF desarrollaron el curso de 40 horas: Asesor del amamantamiento: un curso de entrenamiento para entrenar a los trabajadores por al salud para que les puedan ayudar a solucionar sus problemas. Las habilidades básicas de apoyo a la lactancia también son parte del curso de entrenamiento de 11 días “Manejo Integral de las Enfermedades de la Infancia”, para los trabajadores de la salud de primer nivel, que combina habilidades para manejo adecuado de casos con cuidado preventivo. La evaluación de la asesoria para el amamantamiento hecha por los profesionales de la salud entrenados así como por los trabajadores de la comunidad ha mostrado que esta es una intervención efectiva para mejorar las tasas de lactancia materna exclusiva. La Estrategia Global para la Alimentación del Infante y El Niño pequeño describe las intervenciones esenciales para promover, proteger y apoyar el amamantamiento exclusivo.
Derechos Reservados 2006 COZYBEBE

El circulo del abuso. El esencial rol de un testigo iluminado en la sociedad

El circulo del abuso
por Alice Miller, Ph.D.
Traducido por Ana Charfén, IBCLC

Desde la adolescencia siempre me he preguntado por qué la gente parece encontrar placer en humillar a los otros. El hecho de que algunas personas sean sensibles al sufrimiento de los otros, claramente prueba que la necesidad destructiva no es un aspecto universal de la naturaleza humana. Así que ¿por qué algunos tienden a resolver sus problemas mediante la violencia mientras que otros no?.

La Filosofía no pudo resolver mi pregunta y la teoría Freudiana del deseo de muerte nunca me convenció. Era solamente al examinar de cerca las historias de la infancia de los asesinos, especialmente los asesinos en masa, que empecé a comprender las raíces del bien y el mal: no en los genes, como comúnmente se cree, sino a menudo en los primeros días de vida. Hoy para mí es inconcebible que un niño que viene al mundo entre padres atentos, amorosos y protectores, se pueda convertir en un monstruo predador. Y en las infancias de los asesinos que después se convirtieron en dictadores, siempre he encontrado un horror de pesadilla, un record de humillación y mentiras continuas, que cuando llegaron a ser adultos los hacía cometer actos de venganza sin merced en la sociedad. Estos actos de venganza siempre fueron sepultados en teorías hipócritas, tratando de hacer suponer que el deseo exclusivo y más importante para ellos era la felicidad de su propia gente. De esta manera, el dictador inconscientemente emuló a sus propios padres que, en su infancia también insistieron que los golpes que les dieron a sus hijos fueron por su propio bien. Esta creencia estaba ampliamente extendida hace un siglo, particularmente en Alemania.

Encontré lógico que si a un niño se le golpeaba a menudo, rápidamente aprendería el lenguaje de la violencia. Para el, éste lenguaje se convertía en el único medio efectivo de comunicación disponible. Y lo que yo encontré lógico, aparentemente no lo era para mucha gente.
Cuando empecé a ilustrar mi tesis al hablar de los ejemplos de Hitler y Stalin, cuando traté de exponer las consecuencias sociales del abuso a los menores, encontré feroz resistencia. Repetidamente se me dijo “yo, también, fuí golpeado de niño, pero eso no me convirtió en criminal.” Cuando les pregunté de los detalles de su infancia, siempre me comentaron de alguna persona que los amaba pero que era incapaz de protegerlos. A pesar de esto, esta persona, a través de su presencia, les dio una noción de amor y confianza.

Les llamo a estas personas los testigos que ayudan. Dostoyevsky, por ejemplo, tenía un padre muy brutal, pero una madre amorosa. Ella no era lo suficientemente fuerte para protegerlo de su padre, pero le dio una poderosa concepción acerca del amor, sin la cual sus novelas hubieran sido inimaginables. Algunos también tuvieron la suficiente suerte de encontrar testigos fuertes e iluminados, gentes que les ayudaron a reconocer las injusticias que los hicieron sufrir, que los dejaron expresar sus sentimientos de odio, dolor e indignación por lo que les había sucedido. Estas personas nunca se convirtieron en criminales.

Cualquiera que aborde el problema del abuso hacia los niños, es común que se encuentre algo muy raro: es muy frecuente observar que los padres que abusan de sus hijos tienden a maltratarlos y no ocuparse de ellos de maneras que se asemejan al tratamiento que recibieron cuando niños, sin tener ninguna memoria consciente de sus propias experiencias. Es bien sabido que los padres que molestan a sus hijos a través de abuso sexual, a menudo no son conscientes que ellos mismos sufrieron el mismo abuso. Es solo durante la terapia, aún ordenada por la corte, que ellos descubren, estupefactos, su propia historia, y se dan cuenta de que por años han actuado su propio escenario, solo para tratar de librase de el.

¿Cómo podemos explicar ésto? Después de estudiar el asunto por años, me parece claro que la información de abuso inflingida durante la infancia se graba en las células del cuerpo como una clase de memoria, vinculada a la ansiedad reprimida. Si falta la ayuda de un testigo iluminado, y estas memorias no llegan a la consciencia, a menudo compelen a la persona a realizar actos violentos, que reproducen el abuso sufrido en la infancia, que fue reprimido para poder sobrevivir. El objetivo es evitar el miedo de impotencia ante un adulto cruel, éste miedo se puede evitar momentáneamente al crear situaciones en las cuales uno juega el rol activo, el rol del poderoso, hacia una persona sin poder.

No es un camino fácil el librarse a uno mismo de miedos inconscientes. Es esto es la razón por la cual la ofensa se repite incesantemente. Un flujo constante de nuevas víctimas debe ser encontrado, como fue recientemente demostrado por los escándalos de pedofilia en Bélgica. Hasta el día de su muerte, Hitler estaba convencido que solo la muerte de cada uno de los judíos podría protegerlo de la temible y diaria memoria de su brutal padre. Ya que su padre era mitad judío, todas las personas judías debían ser exterminadas. Sé que el no creer esta interpretación del Holocausto es muy fácil, pero sinceramente no he encontrado una mejor. Además, el caso de Hitler muestra que el odio y el miedo no se pueden resolver a través del poder, aún el poder absoluto, mientras que el odio se transfiera hacia los chivos expiatorios. Por el contrario, si la causa verdadera del odio es identificada, es experimentada con los sentimientos que acompañan a esta revelación, el odio ciego de las víctimas inocentes se puede eliminar. Los criminales sexuales terminan sus depredaciones si manejan su amnesia y hacen duelo por su destino trágico, gracias a la empatía de los testigos iluminados. Las viejas heridas pueden sanar si se exponen a la luz del día. Pero no se pueden repudiar con la venganza.

Unos japoneses hicieron una filmación de trabajo terapéutico en una prisión en Arizona, donde el método se basó en mis libros. Me enviaron el video casete y encontré los resultados muy reveladores. Los presos trabajaron en grupos, hablaron de sus infancias y algunos dijeron, “He andado por todos lados, matando gente inocente para evitar los sentimientos que tengo hoy. Pero sé que puedo soportar esos sentimientos en el grupo, donde me siento seguro. Ya no tengo que correr y matar, estoy en mi hogar y reconozco lo que sucedió, El pasado retrocede y mi furia con él.”

Para que este proceso tenga éxito, el adulto que ha crecido sin ayuda de testigos en su infancia necesita el apoyo de testigos iluminados, personas que han entendido y reconocido las consecuencias del abuso infantiles. En una sociedad informada, los adolescentes pueden aprender a verbalizar su verdad y a descubrirse a ellos mismos en su propia historia. No tendrían la necesidad de vengarse violentamente por sus heridas, o de envenenar sus sistemas con drogas, si tienen la suerte de hablar con otros de sus experiencias tempranas, y tienen éxito de obtener la verdad desnuda de sus propias tragedias. Para hacer esto necesitan la ayuda de personas conscientes de las dinámicas del abuso infantil, que pueden ayudarles a dirigir sus sentimientos seriamente, entenderlos e integrarlos como parte de su historia, en vez de vengarse contra los inocentes.

Me han atribuido erróneamente la tesis de acuerdo a la que inevitablemente cada víctima se convierte en perpetrador, una tesis que encuentro totalmente falsa, de hecho absurda. Ya ha sido probado que muchos adultos han tenido la buena suerte de romper el ciclo del abuso a través del conocimiento de su pasado. También pude saber ciertamente que nunca he encontrado perpetradores que no hayan sido víctimas en su infancia, aunque muchos no lo saben porque sus sentimientos están reprimidos. Mientras estos criminales conocen menos de si mismos, más peligrosos son para la sociedad. Así que pienso que es crucial para el terapeuta encontrar la diferencia entre el decir “cada víctima se convierte en perpetrador,” la cual es falsa, y decir “cada perpetrador fue una víctima en su infancia”, lo que considero cierto. El problema es que si no siente nada, no recuerda nada, no se da cuenta de nada, y es la razón por la que los estudios no siempre revelan la verdad. Y la presencia de un testigo iluminado cálido, -un terapeuta, trabajador social, abogado, juez- puede ayudar al criminal a desbloquear sus sentimientos reprimidos y restaurar el flujo irrestricto de consciencia. Esto puede iniciar el proceso de escape del círculo vicioso de la amnesia y violencia.
© Alice Miller, 1997.

09 diciembre 2006

otro articulo sobre las niñas que sobrevivieron perdidas en la nieve

Les mando este articulo de las niñas con su madre que sobrevivieron perdidas en la nieve

 

ANA, JOSE, ALVARO & ANI

mexico

C O Z Y B E B E



En el link de abajo encontraran un articulo sobre esta misma historia, solo
que en este hablan exclusivamente de como la lactancia materna fue lo que
las salvo. Tambien habla sobre la importancia de la lactancia en situaciones
de desastres y que seguramente el hecho de estar amamantando ayudo a la
madre a conservar la calma y a controlar el miedo, ademas de conservar el
calor. El articulo menciona muchas de las maravillosas propiedades de la
leche materna que nosotras conocemos muy bien.

En fin, es un articulo precioso, desde el titular hasta la frase con que
termina
que dice algo como "nadie sabe de todo lo que es capaz el cuerpo humano".


http://abcnews.go.com/Health/story?id=2701717&page=1


05 diciembre 2006

una madre sobrevive con sus hijas por una semana atrapada en la nieve

 

Les mando esta noticia:

http://news.yahoo.com/s/ap/20061205/ap_on_re_us/missing_family

Dice esta noticia que se encontró a una madre con sus dos hijas de 4 años y de 7 meses que estaban atrapadas en su coche en un camino cubierto con nieve. Estuvieron perdidas por mas de una semana y sobrevivieron porque la madre amamanto a sus dos hijas. No había alimentos ni agua en el coche

 

 

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